Школа живописи "Подсолнух"

ШКОЛА ЖИВОПИСИ "ПОДСОЛНУХ"

Главные задачи школы:

формирование базового комплекса знаний в различных областях рисунка и живописи,

развитие пространственного мышления,

колористического вкуса,

развитие воображения и фантазии,

раскрытие творческого потенциала.

В первый класс принимаются дети 9 -11 лет по предварительному собеседованию.

Программа обучения рассчитана на 5 ЛЕТ, что дает возможность полностью пройти курс начальной художественной подготовки.

В программу войдут такие предметы как живопись, рисунок, композиция, история искусств, скульптура и пленэрная практика.

По окончании обучения выдается СВИДЕТЕЛЬСТВО О ПОЛУЧЕНИИ ХУДОЖЕСТВЕННОГО ОБРАЗОВАНИЯ.

На подготовку к поступлению в Художественную школу принимаются дети 9 лет. >> Подготовка к художественной школе

ЖИВОПИСЬ

Живопись - основной предмет школы. Он тесно связан с композицией, рисунком и конечно с историей искусств.
Начинается обучение с раздела "Колористика". Из года в год, двигаясь от простого к сложному, мы ставим себе задачу научить понимать тонально-цветовые соотношения, передавать форму и пространство предметного мира. Вместе мы проходим длинный и интересный путь от разбора светотени гипсовых предметов до написания портрета.
В творческие месяцы (декабрь и май) ученики знакомятся с разными стилями живописи, пишут маслом и акварелью.

Самое чудесное время - летняя практика! Мы ездим по паркам, усадьбам, музеям, пишем разными материалами и замечаем в живой природе все, что так усердно искали в натюрмортах.

РИСУНОК

Рисунок для одних - самый сложный предмет, для других - самый любимый, но для всех интересный! Собранность, самоконтроль, внимательность, терпение – те немногие качества, которые воспитывает академический рисунок.

Этот предмет начинается с первого класса - штриховки, тонировки, простые формы.

Второй класс будет посвящен знакомству с геометрическими формами: шаром, кубом, цилиндром, несложными натюрмортам. Если понять конструкцию и распределение света на предметах, то в дальнейшем не составит труда разобрать более сложные объекты, а далее и строение человека.

По мере усложнения заданий возрастает роль детализации изображаемого предмета: более точной передачи силуэта и формы, пропорций, взаимоотношений с другими предметами – пространства и объема, фактурных свойств предметов.

КОМПОЗИЦИЯ

Основой любого произведения искусства является композиция, придающая ему единство и цельность. На собеседовании часто возникает вопрос: "Что там делают?" Там учаться мыслить как художники, видеть мир в линиях и пятнах, искать равновесие, наблюдать статику и динамики, придумывать художественные образы. Работа над любой картиной начинается с поиска композиции.

Знания законов композиции ребята будут применять и в рисунке и в живописи. В процессе обучения мы знакомимся с различными изобразительными техниками и материалами – живописными и графическими – и учимся применять их на практике в своих учебных работах.

ИСТОРИЯ ИСКУССТВ

Это отдельная счастливая страница в жизни нашей школе. Нам очень повезло с преподавателями истории! Они являются не только удивительными рассказчицами, но ещё и профессиональными искусствоведами, их истории максимально правдивы и интересны!

История искусств - связующее звено между всеми предметами. Часто, объясняя тему на других уроках, мы обращаем память детей к истории. Изучение программы подкрепляется регулярными экскурсиями в музеи. В каждом мероприятии школы - празднике или конкурсе - история искусств занимает особое место!

В выпускном классе ученики сдают экзамен, группируя знания, полученные за все годы обучения, вспоминая изученные стили, эпохи, картины и их создателей.

Оканчивая нашу школу, ребята получают прекрасный багаж знаний по истории искусств!

СКУЛЬПТУРА

Учебный предмет «Скульптура» дает возможность расширить и дополнить образование детей в области изобразительного искусства. Программа ориентирована не только на формирование знаний, умений, развитие эстетического вкуса, но и на создание оригинальных произведений, отражающих творческую индивидуальность, представления детей об окружающем мире.

В это курс входят следующие разделы:

- рельеф и его разновидность

- круглая скульптура

- скульптурная композиция

Программа расчитанна на четыре года. Занятия по предмету проходят один раз в неделю, являются факультативными и носят рекомендательный характер. В выпускном документе этот предмет представлен как вариативная часть обучения.

ПРОСМОТРЫ

Прикладные предметы программы - живопись, рисунок, композиция. В каждой работе ставятся определенные задачи и цели. Обучение построено по принципу "от простого к сложному". В итоге ученики должны освоить навык изображения объема и фактуры предметов, глубину пространства, с пониманием работать цветом и тоном. С первого года обучения в школе проходят просмотры. На них ребята защищают свои работы, выслушивают комментарии преподавателей. Со второго класса появляется оценочная система. Так ученикам, преподавателям и родителям становится виден уровень успеваемости и проще скорректировать процесс, если есть желание конечно:)

ПЛЕНЭРНАЯ ПРАКТИКА

Пленэр это не только художественная практика. Это особенное чувство, когда ты нацелен на созерцание, ты готов всматриваться, восхищаться! Естественное освещение не привычно. Среди многообразия форм и цвета ты ищешь гармонию. И вдруг встречаешь что-то такое, что очень хочешь запечатлеть!

В задачи обучения входит: преодоление стереотипа в цветовом решении пейзажа, приобретение навыка передачи освещения, состояния воздуха, изучение воздушной перспективы, технических приемов.

ВЫЕЗДНЫЕ ИНТЕНСИВЫ

Насмотренность — необходимый визуальный опыт, который воспитывает чувство вкуса. Путешествуя мы знакомимся с разнообразием архитектурных форм, ищем основной колорит улиц, подмечаем цветовые отношения и особенности ландшафта. Во время поездки ребята все время делают быстрые зарисовки, с каждым разом всё более точные и смелые, находя самую суть натуры! Мы посещаем музеи и классического и современного искусства, участвуем в мастер-классах. Ну и конечно важна компания - друзья союзники!

Путешествия расширяют границы, обогащая нас эмоционально и визуально. Мы приобретаем колоссальный опыт - видеть мир глазами художника! Присоединяйтесь к нашим путешествиям на телеграмм-канале arttravelll